Coaching Educativo
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Presentación del diplomado
Presentación
El coaching educativo es un proceso integral y sistemático de aprendizaje, orientado al cambio, en el que se facilitan unos recursos y unas herramientas de trabajo específicas para desarrollo de habilidades personales y profesionales de quienes intervienen en el mismo, potenciando el rendimiento en las actividades que desempeñan.
El diplomado en Coaching Educativo busca brindar herramientas de reflexión y aplicación que permitan mejorar las competencias del docente al cambiar su liderazgo, con el objetivo de fortalecer la capacidad de aprender a aprender en los estudiantes a través del enriquecimiento de su práctica didáctica, llevándoles a buscar las respuestas en su interior, dándoles la confianza necesaria para creer en ellos mismos y asumir la responsabilidad en su aprendizaje.
Así las cosas, el alumno se convierte en el responsable de su aprendizaje, se empodera y es consciente de su realidad y de cómo superarse, con lo que se ve capaz de conseguir sus metas.
Dirigido a directivos docentes, docentes, estudiantes universitarios, psicólogos educativos, orientadores, instituciones académicas públicas y privadas, padres de familia.
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Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual.
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Certificado que se otorga
Constancia de asistencia (120 horas).
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Duración
5 semanas.
Competencia general
Desarrollar habilidades y destrezas en la aplicación de las herramientas del Coaching Educativo que contribuyan al fortalecimiento del desarrollo personal y la práctica docente, tanto en la enseñanza-aprendizaje, como en la acción tutorial, trabajo en equipo, el liderazgo y la gestión educativa.
Módulo 1
Fundamentos del coaching educativo
Identificar los principios fundamentales del coaching educativo como una metodología para el fortalecimiento de contextos de aprendizaje, basados en la premisa de “aprender a aprender”.
- Fuentes del coaching educativo.
- Definición.
- Objetivos.
- Creencias.
- Valores.
Módulo 2
Coaching y aprendizaje
Comprender los principios, modelos de aprendizaje y la importancia de la identificación del estilo de aprendizaje para el fortalecimiento de la capacidad de aprender.
- Definición de aprendizaje, principios para aprender, esquema general del aprendizaje.
- Modelos de aprendizaje.
- Estilos de aprendizaje.
Módulo 3
El profesional de la docencia
Identificar las competencias requeridas en el perfil docente para la aplicación de estrategias específicas del Coaching Educativo.
- Competencias en coaching educativo.
- Competencias del docente-coach.
Módulo 4
Herramientas en coaching educativo
Describir las herramientas internas y externas de aplicación en Coaching Educativo para el fortalecimiento de la práctica docente.
- Aplicación exitosa del coaching en instituciones educativas.
- Herramientas internas.
- Herramientas externas.
Módulo 5
Sesión de coaching educativo: claves
Planear una sesión de coaching educativo según contexto y contenido.
- Objetivos importantes para el profesorado.
- Fases del proceso de coaching educativo en el aula.