Etnoeducación

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Presentación del diplomado

Presentación


El diplomado en Etnoeducación del Politécnico de Colombia pretende determinar la verdadera protección constitucional y legal del derecho fundamental a la educación en las diferentes culturas colombianas. Desarrollando, sistemáticamente, los distintos elementos que son afines a esta, como lo son: los elementos fundamentales de la educación multicultural e interculturalidad; las diversas culturas colombianas; la legislación en Etnoeducación; el currículo para la diversidad, la interculturalidad y la multiculturalidad y, por último, la investigación etnográfica.

Dirigido a líderes de grupos étnicos, educadores, directivos docentes, entre otros profesionales que estén interesados en profundizar en esta temática.

  • Metodología

    Educación a distancia en modalidad virtual.

  • Certificado que se otorga

    Constancia de asistencia (120 horas).

  • Duración

    5 semanas.

Competencia general

Orientar la etnoeducación según metodologías y contexto territorial.

Módulo 1

Educación multicultural e interculturalidad

Reconocer los principios, características y fines de la Etnoeducación en Colombia.

  • Globalización e identidad cultural.
  • Concepto de Etnoeducación, características y principios.
  • Fines de etnoeducación.
  • Multiculturalidad.
  • Interculturalidad.

Módulo 2

Culturas colombianas

Identificar las diferentes culturas colombianas y sus características particulares.

  • Identidad cultural colombiana.
  • Cultura Afrocolombiana.
  • Cultura indígena.
  • Cultura Palenquera.
  • Cultura Raizal.
  • Cultura ROOM.
  • Culturas urbanas.

Módulo 3

Legislación para la etnoeducación

Conocer la legislación colombiana que propende por la protección de los grupos étnicos y sus deberes y derechos como parte de la sociedad colombiana.

  • Constitución Nacional de Colombia.
  • Ley 70 de 1993.
  • Ley 115 de 1994.
  • Decreto 804 de mayo 18 de 1995.
  • Decreto 1122 de 1998.
  • Directiva ministerial No.08: Proceso de reorganización de entidades territoriales que atienden población indígena.
  • Directiva ministerial No.12: Orientaciones relacionadas con la Educación Nacional.
  • Contratada.

Módulo 4

Currículo para la diversidad, la interculturalidad y multiculturalidad

Elaborar un currículo de acuerdo a los parámetros y elementos particulares resultantes de la diversidad, la interculturalidad y la multiculturalidad.

  • Concepciones sobre el currículo.
  • Características, elementos y estructura del currículo.
  • El marco legal del diseño curricular en Colombia.
  • Decreto 1122 de 1998, Afrocolombianidad.

Módulo 5

Investigación etnográfica

Emprender proyectos de investigación en torno a la realidad etnográfica de Colombia.

  • Aproximación al concepto de etnografía educativa.
  • Fundamentos de la etnografía escolar.
  • El proceso etnográfico.
  • Perspectiva en etnografía educativa.
  • La credibilidad de los datos etnográficos.

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