Pedagogía Básica
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Presentación del diplomado
Presentación
El diplomado virtual en Pedagogía Básica se concibe como una oportunidad y apuesta teórica-práctica para que los profesionales de distintas áreas del saber, que no cuentan con formación pedagógica y les interesa ejercer exitosamente su labor docente, puedan comprender los fundamentos básicos de la pedagogía; mediante el desarrollo de cinco módulos de formación relacionados con: pedagogía, didáctica, el proceso de enseñanza-aprendizaje y evaluación pedagógica.
Está constituido por una nutrida y valiosa información que favorece las competencias del saber, así como diversas actividades, ejercicios, documentos y recursos audiovisuales que complementan la formación y la consolidación de las competencias y capacidades en docencia de los profesionales no licenciados.
Dirigido a profesionales no licenciados en diferentes áreas del conocimiento interesados en profundizar en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje y mejorar el ejercicio de su labor; docentes, normalistas y tecnólogos del sector educativo que estén interesados en realizar una actualización de sus conocimientos en educación.
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Metodología
Educación a distancia en modalidad virtual.
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Certificado que se otorga
Constancia de asistencia (120 horas).
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Duración
5 semanas.
Competencia general
Fortalecer las competencias y el ejercicio de profesionales en distintas disciplinas, mediante una reflexión crítica de la pedagogía que derive en el mejoramiento progresivo de las prácticas educativas.
Módulo 1
Bases conceptuales y teóricas de la pedagogía
Conocer los referentes conceptuales y teóricos asociados con la pedagogía.
- Concepto y epistemología de la pedagogía.
- Las dimensiones del fenómeno educativo y pedagógico.
- Principales teorías y modelos pedagógicos.
- Articulación de la práctica pedagógica con los contextos.
Módulo 2
El saber didáctico en la pedagogía
Comprender la complementariedad existente entre la pedagogía y la didáctica.
- Concepto de didáctica.
- Principios del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Relaciones y diferencias entre didáctica y pedagogía.
- Teorías y enfoques de la didáctica.
Módulo 3
Planeación del proceso enseñanza-aprendizaje
Identificar las fases de la planeación y estrategias pedagógicas, según los lineamientos curriculares.
- Interdisciplinariedad de la práctica pedagógica.
- Fases de la planeación del proceso enseñanza-aprendizaje.
- Planificación de estrategias pedagógicas.
- Generalidad del diseño y construcción curricular.
Módulo 4
Desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje
Diseñar estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Aplicación de estrategias pedagógicas.
- Uso de recursos de aprendizaje.
- Tendencias en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Módulo 5
Evaluación del proceso pedagógico
Evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje en conformidad con las acciones pedagógicas ejecutadas.
- Fundamentos básicos de la evaluación.
- Procesos de evaluación.
- Instrumentos para la evaluación del proceso educativo.
- Mejoramiento del proceso pedagógico.