Estrategias Pedagógicas
para las Dificultades de
Aprendizaje
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Información importante
Competencia general
Generar estrategias pedagógicas para las dificultades de aprendizaje y orientar procesos formativos con niños y niñas que permitan mejorar el trabajo educativo dentro y fuera del aula de clase.
Módulo 1
La programación neurolingüística (PNL) aplicada a las dificultades de aprendizaje
Conocer los procesos de programación neurolingüística, con el fin de aprender a intervenir adecuadamente con los alumnos que presenten dificultades de aprendizaje.
- Fundamentos de la PNL.
- Los niveles neurológicos.
Módulo 2
Aprendizaje dinámico en el aula
Conocer estrategias de intervención que logren enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje dentro y fuera del aula de clase.
- Aprendizaje dinámico según robert dilts.
- Estrategias para desarrollar el sistema visual en el aula.
- Estrategias para desarrollar el sistema auditivo en el aula.
- Técnicas de programación neurolingüística para mejorar el rendimiento académico del alumno.
Módulo 3
Aprendizaje cooperativo en atención a la diversidad
Orientar procesos formativos, tomando como punto de referencia el aprendizaje cooperativo, con el fin de lograr incluir en el trabajo educativo a los niños(as) que presentan barreras en el aprendizaje.
- Definición y bases del Aprendizaje Cooperativo.
- Estructura del aprendizaje cooperativo.
- Finalidades del aprendizaje cooperativo desde un enfoque multicultural.
Módulo 4
El papel del docente dinamizador
Implementar estrategias educativas que permitan dinamizar el trabajo en los diferentes ambientes de aprendizaje, transformando de esta manera el quehacer docente.
- Agentes dinamizadores del proceso de enseñanza aprendizaje.
- El docente, agente transformador desde su práctica educativa.
- El papel mediador del profesor en el proceso enseñanza aprendizaje.
- Métodos de enseñanza activos.
Módulo 5
Educar con el uso de las nuevas tecnologías
Diseñar estrategias pedagógicas para promover en los niños(as) el uso adecuado de las nuevas tecnologías.
- Contenidos educativos digitales.
- Herramientas.
- Plataformas educativas.
- La transformación de la educación con los nuevos métodos de enseñanza.
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